«Мамалыш» — специализированная нейропсихологическая программа для детей 1–3 лет и их мам. Игры, сенсорика, движения и звук продуманы для гармоничного и безопасного развития в структурированной среде.

Под руководством нейропсихолога идёт развитие нервной системы, формирование межполушарных связей, речи, мышления, внимания и эмоциональной регуляции; одновременно укрепляется тёплая привязанность мамы и малыша — основа доверия к миру.

Занятия ведёт профессионал, который понимает особенности раннего мозгового развития, сенситивные периоды и через игру, движение и сенсорные стимулы мягко активирует важные зоны.

Нейропсихолог наблюдает за индивидуальными особенностями и возможными трудностями в вестибулярной, двигательной или сенсорной системе, и адаптирует занятие, чтобы поддержать ребёнка в комфортном темпе.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Уникальный развивающий курс, где подготовка к школе строится на прочном фундаменте нейропсихологического и речевого развития. Акцент не на заучивании букв или решении примеров, а на запуске и глубокой синхронизации мозговых процессов, необходимых для успешного обучения в первом классе. Занятия в игровой форме с обильным использованием сенсорных материалов помогают ребенку запустить восприятие, обработку и удержание учебной информации.

Занятия ведут два специалиста по единой программе: логопед-дефектолог работает над речью, фонематическим слухом, словарём и грамотной речь, а также коррекцией письма. Специалист по нейрогимнастике и творчеству отвечает за высшие психические функции: внимание, рабочую память, скорость мышления, логику и межполушарное взаимодействие; через движения и арт-техники формируется устойчивость внимания и полноценная моторика.

Курс подходит детям 5−6 лет, которым важна не только академическая, но и глубокая психофизиологическая подготовка к школе. Он особенно полезен дошкольникам, которые знают буквы и цифры, но испытывают трудности с концентрацией и письмом, а также детям с дефицитом крупной и мелкой моторики и другими трудностями координации — чтобы обеспечить уверенный и мотивированный старт в школе.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Комплексная программа для будущих первоклассников. Занятия проходят в мини-группах в просторном кабинете и соединяют академическую подготовку по математике, грамоте и технике чтения с творческими проектами и заданиями на развитие мышления, логики и концентрации внимания. Программа рассчитана на полный учебный год, чтобы глубоко освоить материал и плавно войти в школьный ритм.

Ключевая особенность курса — интеграция нейропсихологических приемов по методике Л. С. Ахмадулиной: развитие рабочей памяти, произвольного внимания, планирования и межполушарного взаимодействия. Занятия подстраиваются под школьный темп: ребенок учится держать многоступенчатые инструкции, анализировать условия задач и переключаться между видами деятельности — в малой группе формируются коммуникационные навыки и умение работать в команде.

Для закрепления материала предусмотрены небольшие домашние задания; родители получают регулярную обратную связь: итоги занятий, пояснения к заданиям и динамику развития ребенка. Программа дифференцирована: если окажется, что ребенку нужен иной темп или подход, курс адаптируется, чтобы выстроить устойчивый интерес к обучению и уверенность в школьной жизни.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Уникальный курс — учимся читать через зрительный метод восприятия слов целиком.
Подробнее Уникальный курс — учимся читать через зрительный метод восприятия слов целиком. Это значит, что дети распознают слова целиком по визуальным признакам и контексту, без необходимости разбивать их на буквы. Подходит для детей 5–7 лет: формирует прочную базу раннего чтения и уверенность в чтении в игре и учебной деятельности.

Занятия проходят как серия игровых и творческих активностей: яркие иллюстрации, карточки, песни и рифмы, чтение вслух в небольших историях. Дети работают над запоминанием слов целиком, развивают глазомер и внимание к деталям, осваивают чтение через сюжет и повторение, с поддержкой педагога и в дружеской атмосфере.

Результат — быстрее освоение чтения, развитие зрительно-моторной памяти и интереса к языку. Это готовит к дальнейшей грамотности без напряжения и с удовольствием от успехов. На фото 15 запечатлена вовлеченная атмосфера занятия: дети читают вместе и получают радость от своего прогресса.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Игровой формат, начало общения. Мы помогаем детям естественно начать говорить на иностранном языке, развиваем слух и базовый словарный запас в дружелюбной и поддерживающей атмосфере.

Занятия проходят через песни, движения, карточки, игры и мини‑диалоги. Дети учатся понимать простые инструкции, повторять словосочетания и формировать первые фразы без давления, с акцентом на радость от учёбы.

По мере занятий дети начинают понимать простые фразы и инструкции, формируют первые самостоятельные фразы и уверенно общаются. Программа развивает любовь к языку, навыки коммуникации и желание продолжать обучение. Занятия проходят в небольших группах под руководством опытного преподавателя.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Уникальный развивающий курс, где подготовка к школе строится на прочном фундаменте нейропсихологического и речевого развития. Акцент не на заучивании букв или решении примеров, а на запуске и глубокой синхронизации мозговых процессов, необходимых для успешного обучения в первом классе. Занятия в игровой форме с обильным использованием сенсорных материалов помогают ребенку запустить восприятие, обработку и удержание учебной информации.

Занятия ведут два специалиста по единой программе: логопед-дефектолог работает над речью, фонематическим слухом, словарём и грамотной речь, а также коррекцией письма. Специалист по нейрогимнастике и творчеству отвечает за высшие психические функции: внимание, рабочую память, скорость мышления, логику и межполушарное взаимодействие; через движения и арт-техники формируется устойчивость внимания и полноценная моторика.

Курс подходит детям 5−6 лет, которым важна не только академическая, но и глубокая психофизиологическая подготовка к школе. Он особенно полезен дошкольникам, которые знают буквы и цифры, но испытывают трудности с концентрацией и письмом, а также детям с дефицитом крупной и мелкой моторики и другими трудностями координации — чтобы обеспечить уверенный и мотивированный старт в школе.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Программа, направленная на всестороннее освоение школьной дисциплины: развитие грамотности, чтения и письма, правописания и пунктуации, формирование культуры речи и умения понимать и анализировать тексты. Мы помогаем детям развивать навыки чтения вслух, осмысливать художественные и учебные тексты, грамотно излагать мысли и аргументировать свои точки зрения.

Занятия проходят в сочетании индивидуального и группового форматов, с начальной диагностикой уровня владения языком и планированием индивидуального маршрута. В программе — упражнения по чтению и анализу текстов, работа над орфографией и пунктуацией, развитие грамматики и письма, а также подготовка к контрольным и экзаменам: тренировка форматов заданий, работа над сочинениями и редактирование текстов.

Программа подходит школьникам разного уровня подготовки и тем, кто хочет повысить результаты по русскому языку, а также тем, кто сталкивается с трудностями чтения и письма. Результат — уверенное владение чтением и письмом, расширенный словарный запас, умение работать с текстами и формулировать аргументы, а также готовность к контрольным и экзаменам.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Олимпиадная математика - занятия для детей, которым нравится мыслить шире и быстрее школьной программы. Здесь учатся не просто решать примеры, а рассуждать, находить нестандартные подходы и выбирать лучший путь. Мы развиваем математическое мышление через интересные задачи, игровые форматы и упражнения на внимание, память и скорость мышления.

Занятия включают диктанты устного счёта, задачи на логику и смекалку, игры с цифрами, командные задания и викторины. Такой формат делает обучение динамичным: дети учатся читать условия, замечать закономерности, строить стратегии и проверять решения. Мы формируем навык самостоятельного поиска через повторение и разбор похожих заданий.

Для концентрации и скорости мышления применяют графические диктанты, тренажёры счёта, таблицы Шульте, корректурные пробы и анаграммы. Эти упражнения улучшают внимание и умение переключаться между задачами, делая детей более собранными и уверенными в учёбе. Олимпиадная математика подходит любителям нестандартных задач и тем, кто готовится к конкурсам — главное думать и получать удовольствие от решения.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

На занятиях по математике дети развивают логическое мышление, внимание, скорость счёта и умение находить нестандартные способы решения задач. Программа учит не просто выполнять примеры, а рассуждать, выбирать стратегию и уверенно применять разные математические приёмы.

В занятия входят диктанты устного счёта, задачи на логику и смекалку, игры с цифрами, командные задания и викторины. Такой формат делает обучение динамичным и интересным: ребёнок учится думать быстрее, внимательнее работать с условиями задач, замечать закономерности и проверять свои ответы.

Для развития концентрации и скорости мышления используются графические диктанты, специальные тренажёры для счёта, таблицы Шульте, корректурные пробы и анаграммы. Эти упражнения помогают укреплять внимание, зрительное восприятие, память и способность быстро переключаться между заданиями. Занятия подходят детям, которым важно повысить уверенность в математике, развить сообразительность и умение рассуждать — через игровые и практические задания ребёнок становится более самостоятельным и уверенным.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Популярная физика для детей — это серия групповых занятий, направленных на понятное объяснение физических явлений школьного уровня. Ребята исследуют законы природы через практические эксперименты, демонстрации и совместные обсуждения, учатся формулировать вопросы и проверять гипотезы.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Арт-погружение с нейропсихологом — бережный сенсорно‑творческий курс для детей 2−5 лет, где творчество становится инструментом развития. Используются безопасные материалы: воздушный пластилин, гуашь, бумага, природные элементы, крупы и другие средства. Через игру, движение, цвет и тактильные ощущения малыш развивает тело, моторику, внимание, речь, воображение и эмоциональную сферу.

Занятия проходят в спокойной, поддерживающей атмосфере; важен не идеал, а процесс — потрогать, размять, смешать, попробовать, выбрать цвет, выразить настроение. Такой подход воспитывает смелость, самостоятельность и уверенность. Нейропсихолог адаптирует задания под возраст и мягко стимулирует важные зоны через творчество, игру и телесный опыт.

На каждом занятии создаётся небольшой законченный мини‑проект, который ребёнок приносит домой — поделка, рисунок или объёмная работа. Главный результат — ощущение «я могу», интерес к новым действиям, радость самостоятельности и первый опыт творческого самовыражения.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Арт-погружение — творческая лаборатория для художественного интеллекта. Это не шаблонные уроки рисования, а тематическое путешествие в искусство: дети изучают стили мастеров, основы композиции и перспективы, осваивают техники и материалы через личный опыт. Каждый месяц новая тема и серия взаимосвязанных проектов, складывающихся в целостное погружение: от новогоднего волшебства с елочными игрушками до японской эстетики кинцуги и от бумажной скульптуры до переплетения собственной книги.

Программа на 7–14 лет, любящих творить и выходить за рамки альбомного листа. Это среда для будущих дизайнеров и художников, желающих наполнить портфолио сложными концептуальными работами и развить вкус и образное мышление. В занятиях изучают декоративно-прикладное творчество: фьюзинг со стеклом, бисер, папье-маше, полимерную глину, каллиграфию, леттеринг, текстиль и природные пигменты.

Занятия раз в неделю по 90 минут. Малые группы и практикующий художник обеспечивают индивидуальный подход. Ребёнок создаёт арт-объект — плакат, книгу, витраж или керамическую инсталляцию — который можно принести домой. Родителям программа даёт среду интеллектуального и эстетического роста: законченный проект и уверенность в выражении идей.
Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Неважно, если любимый герой ещё не существует — его можно придумать самому. На занятиях дети создают собственные миры, персонажей и истории, которые потом превращаются в настоящий мультфильм.

Сегодня это кусочек глины, завтра — забавный герой с характером, а через несколько занятий — главный персонаж собственного мультфильма. Ребята учатся придумывать сюжеты, работать над внешностью героев и осваивать английский язык через игровые сценки и диалоги.

Мультфликация развивает фантазию, мелкую моторику, речь и умение рассказывать истории. Дети радуются результатам, учатся работать в команде и гордо произносят: «Это мой герой. И это мой мультфильм!»

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Куботория — увлекательные занятия со швейцарским деревянным конструктором , где дети создают трассы для шариков из кубиков с каналами и тоннелями. Это не просто игра, а полноценный тренажёр для мышления, логики, внимания и пространственного воображения.

Во время занятий ребёнок учится предвидеть конструкцию, понимать, как соединяются элементы, находить причины ошибок и искать новые решения. Чтобы шарик прошёл трассу от старта до финиша, нужно учитывать направление движения, высоту, повороты, скрытые каналы и последовательность кубиков. Такой подход развивает анализ, планирование и способность доводить задачу до результата.

Занятия развивают основы геометрии и пространственных отношений: выше/ниже, вправо/влево, внутри/снаружи. Ребёнок учится видеть конструкцию не только снаружи, но и представлять, что происходит внутри канавок, что полезно для математики, письма и чтения схем. Также формируются самостоятельность, гибкость мышления, усидчивость и внимательность; ребёнок учится объяснять решения, работать в команде и развивает речь и коммуникативные навыки. Куботория создаёт прочную основу для школьного обучения.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Это не просто кружок по шахматам. Это полноценная спортивно-интеллектуальная школа, которая ведет ребенка от первого знакомства с фигурами до выполнения спортивных разрядов и участия в серьёзных турнирах. Мы совмещаем системные очные занятия, регулярные онлайн-турниры на Lichess и организацию очных соревнований с обсчетом российского рейтинга. Наша цель — воспитать не просто игрока, а стратега с характером, мышлением победителя и любовью к игре.

Для детей 5–12 лет — от новичков до первых шагов.

Для будущих разрядников и спортсменов, нацеленных на результат, выполнение нормативов (3, 2 юношеский разряд) и участие в рейтинговых турнирах.

Для школьников, которым необходимо развить логику, концентрацию, память и умение принимать решения для повышения успеваемости. Для родителей, ищущих среду, где ребёнок учится достойно побеждать и проигрывать, мыслить на несколько ходов вперед и отвечать за свои ходы.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

А ваш ребёнок знает, зачем нужен врач? В ЧудоУм мы предлагаем занятия «Медицина для начинающих» — это не просто рассказы, а игровое путешествие: дети узнают, как устроено тело, зачем нужны врачи и медицинские инструменты, и как заботиться о своём здоровье.

Занятия ведут специалисты с высшим медицинским образованием. Для детей от 5 лет проходят в мини‑группах (3−5 детей), что позволяет каждому участвовать и быстрее включаться в общение.

Цели и результаты: дети учатся не бояться врачей, формируют базовые медицинские знания и навыки самоконтроля здоровья, осваивают простые правила гигиены и общаются на медицинские темы. Ребёнок получает уверенность и радость от процесса обучения.

Структура занятий включает безопасные эксперименты, демонстрации и задачи на логику и моделирование, работу в парах и небольших группах. Всё сопровождается простыми объяснениями, примерами из повседневной жизни и поддержкой педагога, чтобы каждая идея стала понятной и увлекательной.

Цель курса — развивать любопытство, наблюдательность и критическое мышление, а также навыки командной работы. Учащиеся получают прочную базу по основам физики, учатся анализировать результаты экспериментов и уверенно применять знания на уроках естественных наук.

Расписание →

Заполните форму ниже, если хотите получить программу

Администратор свяжется с вами в ближайшее время

Администратор свяжется с вами в ближайшее время